Embora a L. já identifique há algum tempo os diferentes algarismos; o sentido de número está ainda em plena construção.
Na verdade para quantidades até três, a Bebé evidencia algum sentido mas acima dessas quantidades a Bebé parece desinteressar-se.
Há já algum tempo que de um modo lúdico temos vindo a desenvolver actividades simples que ajudem a L. a desenvolver o sentido de número.
Nesta actividade começámos por colocar e identificar os algarismos até cinco. Depois desenhámos círculos correspondentes a cada número.
A Bebé quis desenhar o terceiro círculo correspondente ao número três:
Depois fomos procurar objectos para colocar nos diferentes círculos.
A Bebé quis colocar os algarismos de "espuma" junto dos algarismos de papel e quis desenhar o número 1 que mais parece um Z :)
Que eu desse conta; foi a primeira vez que a L. desenhou intencionalmente um algarismo.
Nestes últimos dias a L. tem revelado uma evolução assinálavel em termos de competências cognitivas, linguísticas, matemáticas e sociais.
Cada vez se nota mais também a organização do seu pensamento e do seus comportamentos.
De facto, no terceiro ano de vida assistimos a um desenvolvimento extraordinário na criança.
As crianças pequenas sabem e sentem muito mais do que aquilo que nós às vezes conseguimos ver.
É preciso estar atento e disponível para auxiliar as crianças nesta enorme evolução e transformação.
Pois apesar deste extraordinário desenvolvimento cognitivo; emocionalmente as crianças de 2 anos ainda precisam de muito suporte afectivo e responsividade....
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