É algo que me fascina sempre: como cada criança ainda que partindo de um protótipo comum (neste caso um barco de papel) consegue criar objectos diferentes.
Há aquelas crianças que precisam acrescentar sempre algo mais: uma vela, dois mastros, remos, tubos de respiração; mas também há aquelas que preferem não acrescentar nada porque consideram o barco eficiente assim...
Como educadora fascina-me esta diversidade criativa das crianças semelhante, em parte, à diversidade da natureza, fruto da imaginação prodigiosa da selecção natural...
É por isso que procuro sempre nas actividades deixar espaço aberto para que a criatividade aflore.
...O natural é ser diferente.
